鲁迅《祝福》的标点符号表意效果例析

2016-05-30 05:55:14王军文
现代语文(教学研究) 2016年2期
关键词:语言

标点符号是书面语言的有机组成部分,用來表示停顿、语气以及词语的性质和作用。但在鲁迅的作品中却有着特殊的表意效果,在语言大师鲁迅的笔下,标点符号已经不仅限于语言表达本身的需要,看似微小,却以其独特的难以替代的魅力而放射光彩。如果忽略这些标点符号的作用,将影响我们对作品的理解以及人物形象的认识。本文就《祝福》中标点的表意效果做以下例析:

一、刻划人物,塑造形象

有些标点可以帮助文字表现人物的各种神态、语气、动作等,使所描写的人物或事物形象生动,读者可以获得具体的形象感受。这常表现在省略号的运用上,也常表现在几种标点的综合运用上,而且效果更好。鲁迅的《祝福》中有这样的描写:

我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌躇中,想,这里的人照例相信鬼,“然而她,却疑惑了,——或者不如说希望:希望其有,又希望其无……,人何必增添末路的人的苦恼,一为她起见,不如说有罢。

“也许有罢,——我想。”我于是吞吞吐吐的说。

“那么,也就有地狱了?”

“啊!地狱?”我很吃惊,只得支吾者,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……。”

“那么,死掉的一家的人,都能见面的?”

“唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌躇,什么计画,都挡不住三句问,我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。

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