基于典型职业工作任务分析法的高职旅游管理专业教学体系研究

摘 要：文章就高职旅游管理专业理实一体化教学体系的发展现状与存在问题进行了分析，运用BAG法对高职旅游管理专业实践教学体系构建中的支撑保障体系、目标体系、管理体系和内容体系的具体构建进行了深入研究，并在分析总结之后提出高职旅游管理专业理实一体化教学体系构建的对策。

关键词：高职旅游管理专业；理实一体化；BAG分析法

随着社会经济的复苏，旅游业也蓬勃发展起来，旅游专业人才的需要大量增加。对旅游专业学生的要求也越来越高，尤其对学生处理突发事件的能力、实践操作能力以及解决实际问题的能力要求更高了。然而旅游管理专业在我国是一门正在成长的新专业，该专业具有应用性广、实践性强的特点。要满足社会需求，必须不断完善教学资料，提高教学能力，重构教学体系。进而实现理实一体化教学，强调学生综合能力的培养。

典型职业工作任务分析法是职业教育工学结合理实一体化的课程开发方法，也称为BAG分析法。文章利用典型职业工作任务分析法对旅游管理专业的人才培养方案和教学体系进行了分析研究，提出了建设性意见。

1 高职旅游管理专业发展现状与存在问题

国家经济影响着旅游业的发展，近年来随着经济的好转，旅游业在我国又迅速发展起来。但从许多研究旅游业的官方数据中发现，我国旅游业在国内发展还不能完全跟上人民生活水平提高的步伐，还不完全能适应经济的发展。……