从阅读走向写作

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【摘要】在高中英语的学习中，听、说、读、写四个方面都要求学生融会贯通，达到四合一的效果。其中听和说部分是关联性最强的，也是行为能力运用最薄弱的。我们不能把四者分隔开来学习，在传统教学里面，老师为了让学生应付考试，往往忽略了其中的某一部分。这使得我们许多同学在英语学习中出现空缺。然后在高中学习英语，还是要通过不断的实验和坚持不懈的努力才能看到好的成果。尽管学习英语写作的方式多种多样，可从阅读到写作是值得我们去探索和发现的。

【关键词】高中英语 写作阅读 探索加实践 语言技能 语言学习

高中英语的学习贵在坚持，在学习英语写作这一块上，应该从多方面来实现综合实训。当我们在强调阅读的重要性的同时也是在强调写作的重要性。不管是看书阅读还是做阅读训练，都对写作有直接性的影响，我们可以通过阅读来丰富自己的写作实力，也可以通过阅读来拓宽自己学习英语的知识层面，促进英语写作水平。提高英语写作的方式方法很多，途径也很多，我们只要坚持就能学好英语。下面我们将详尽的解说从阅读到写作的方法和具体的做法。

一、限时阅读与课外阅读相结合提高写作

在高中的英语学习中，我们要抓的方面很多，听、说、读、写是基础，需要扩展写作能力我们可以从阅读着手。其中限时阅读是提高写作的一种又快又好的方法。限时阅读重在阅读的速度和阅读的质量，例如像高中生，我们最好挑选一些短篇且单词量不大的进行阅读，这样一来，一是能在较短的时间内理清文章大意，二是能分解出文中的关键句。……