浅谈小学英语课堂教学效率提高的方法

吕碧芳

小学生在学习的时候注意力不集中，很难在学习中达到预期的效果，没有良好的注意力就不可能进行高效的智力活动，只有集中注意力在所从事的事情上，才能达到理想的效果。注意力在课堂教学中起着主要作用，如果一个学生在课堂上能聚精会神地听课，那么就能最大限度地掌握教师在这段时间内所教授的知识。

一、使用贴近生活的教学题材

在我们使用的小学英语教材中，内容基本上都是贴近学生的生活的，一幅幅精美的插图生动形象，富有情趣；一篇篇短小的文章，字字精炼，内容短小精悍，极富文化底蕴。教材中所涉及的知识点也大多是我们日常生活中所遇到的。比如：学生们最喜欢吃的水果、牛奶、冰淇凌；学生们经常使用并挂在嘴边的一些日常礼貌用语。但是我人文只有这些事不够的，还可以通过寓言故事、会话表演、韵律诗歌、游戏等多种表现形式，为学生提供最佳的语言情景，唤起学生的学习热情。这些表现形式直观、形象，选用的教学题材贴近生活，能够充分反映小学生所熟悉的生活环境，例如Myself，My family，My school这些贴近生活及周围环境的题材，结合寓言故事、会话表演等表现形式，激发了学习兴趣的同时，提高了实际运用英语的能力，在轻松愉快的氛围中达到了提高英语水平的目的。这些教学题材经过不同的表现形式，在反复磨炼、练习使用的过程中，逐渐融会贯通、紧密结合，学生能够由近及远、由小到大、由简到繁、逐渐展开，逐渐学会在复杂的语言环境中学习英语、使用英语。……