张伟强
摘 要:宁波国家高新区实验学校自创办以来,一直把“科创”作为学校的办学特色。著名科学家、原中科院院长路甬祥院士为学校题写校名,学校还是全国中小学科普教育示范基地。在努力构建幸福科创园,积极营造科普大课堂的同时,也在携手与“四季”同行,为“高实”添彩。
关键词:行动;科创;科普教育
一、春“播”:点燃科技火花 师生在行动
走进学校创新楼,就如同走进了一个科学探索中心。奥妙无穷的科技馆,就像一块大磁铁吸引着同学们去体验。地震房、生态馆、科创室、天文馆等成了师生向往的地方。一大批让孩子们感兴趣的科学原理演示设备,巧妙而生动地普及科学知识,让学生认知常见的声、光、电、力等自然现象,寓教于乐、生动直观。这里可以满足孩子对科技知识的渴求,激发孩子们的科学兴趣,促进科教活动的开展。许多来我们学校参观过的嘉宾都感叹:“这里简直就是上海科技馆的缩小版。”央视著名主持人鞠萍姐姐来校参观后,欣然题词“小小科普馆”,并寄语:“快乐园地,成长摇篮!”
二、夏“忙”:释放科教激情 日月换新天
“学校小社会,社会大学校”,从某种意义上说,课内就是个“小课堂”,课外才是“大课堂”。在这一思想指导下,2013学年,学校提出了创建“科技馨园”的构想,引进台湾“元智”科学课,与宁波市模型协会合作开设航模兴趣班,与宁波市科协共同开发“头脑风暴营”趣玩项目。我们努力创设适合学生成长的土壤,积极鼓励有科创热情的老师参与到科普教育中来,组建了“蓝天俱乐部”高实模型队、头脑OM兴趣社团、科学DIY四点钟学校,全校有近一半的学生在科技活动中获得了个性发展。……