中班幼儿一日生活中“讲诚实”品质培养的实践研究

摘 要：“诚实”是孩子成长中最重要的一个品质，不论是学校教育还是家庭教育中，“讲诚实”品质的培养总是置于最重要的位置。因为它关系到孩子的性格塑造、交往能力，更影响着孩子对未来的适应和发展。特别是对于幼儿园中班的孩子而言，他们正处于“规则意识萌芽，是非观念模糊”的阶段，树立正确的是非观念，培养诚实的品质正是当务之急。如何培养幼儿诚信的品质？应从一日生活的点滴做起，在一日生活中培养孩子“讲诚实”的良好品质。幼儿园一日生活中挖掘哪些环节对于培养中班幼儿“讲诚实”品质具有重要作用？孩子在一日生活中的哪些细节需要教师足够重视与关注？对这些问题进行了阐述。

关键词：讲诚实；幼儿园一日生活；中班

一、研究背景

1.研究的缘起基于孩子年龄特点

中班的孩子处于自我意识、规则意识萌芽的阶段，但是非观念却处于模糊时期，诚实教育就尤为的重要。中班孩子具有丰富、生动的想象力，他们喜欢假装做什么，他们有时会“撒谎”，但并不是真正意义上的撒谎只是用想象代替真实。为了帮助孩子分清“想象与现实”，树立正确的是非观念，养成良好的诚实品质，将“诚实”落实在点滴生活中就显得势在必行了。

2.研究的目的基于孩子发展需要

孩子四、五岁时是培养价值观和辨别是非能力的重要时期，97%孩子的品性是在这个时期养成的。“讲诚实”的品质又是做人最起码的道德规范，它既是一种道德品质，也是一种公共义务，是一个人能在社会生活中安身立命之根本，让孩子从小懂得要做一个讲诚实的人。……