黄春玲
摘 要:作为初中英语教学体系的重要一环,家庭作业的设计还没有达到其理想的成果。在新课程改革的号召下,许多教师已经逐渐开始转变课堂教学模式,让课堂教学以学生为主体,从而获得了较为良好的教学成效,而对于家庭作业的设计,教学者还没有足够的重视,投入的精力也远不及课堂教学设计,传统的家庭作业布置方式仍广泛存在。让学生对单词、课文进行抄写,死记硬背,加重学生课后负担的同时也收不到良好的反馈效果,更遑论激发学生对英语学习的兴趣与开拓英语思维。
关键词:初中英语;家庭作业
家庭作业的设计是初中英语教学的重要一环。家庭作业不仅是英语课堂教学的重要延伸,同时也是巩固和检验学生课堂所学的一个重要途径。随着新课程改革的逐步深入,一线初中英语教师对于课堂教学方法的研究投入了巨大的精力,而对于家庭作业设计的研究却显得较为薄弱。
一、初中英语家庭作业设计的目的
1.帮助学生掌握英语基础知识与英语运用能力。此为初中英语家庭作业布置的最主要目的之一,课堂教学时间有限,向学生展示的知识内容亦十分有限,教学者若能通过课后作业帮助学生进行知识面的拓展以及课堂知识的巩固,则会达到良好的教学效果。而现状是教学者大多将家庭作业仅仅作为对课堂教学的巩固,缺乏对学生英语能力的提高。这样就会导致学生对家庭作业缺乏兴趣,以完成任务了事的心态对待,因此,教学者要重视在家庭作业设计中对学生进行英语运用能力的培养。……
博览群书·教育 2016年3期