浅析体育教学的方法及实施策略

明文杰

摘 要：新课程理念下的体育教学方法是指根据体育教学的目标与要求，运用系统方法对各种教学资源进行有机整合，对教学过程中相互联系的各个部分做出整体安排的一种策划与构想，文章主要分析研究新课程理念下的体育教学方法，以及如何更好实施这些方法的策略。

关键词：教学；体育；方法；策略

当前，随着课程改革的推进，以学生为主体的教学设计越来越受到重视。作为体育教师，我们要认识到体育教学中的现状，针对目前的教学情况探索出提高教学质量的方法与策略。新课标提出体育教育要树立健康第一的指导思想，要求学生把健康与生存、学习、和自身的可持续发展联系起来，提高对体育的兴趣，积极主动地参与体育活动，并指出运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。

一、了解学生的心理规律

现在的学生喜欢看体育节目，而不喜欢参与体育活动。学生对体育的认识总体上比较肤浅，对体育锻炼价值和意义理解不深刻，对体育知识掌握有限，终身体育意识薄弱。长期以来，学校体育教学中教师往往只注意对学生进行身体和技能方面的教育，忽视了对运动能力、体育锻炼习惯、运动兴趣和体育意识的培养。学生终身体育意识的缺乏，是他们没有真正认识到终身体育的重要性。同时升学的压力，使得多数学生不得不放弃体育锻炼，挤出时间学习文化课，其他课程也严重挤压了本就稀少的体育课程。……