巧借网络空间，转化后进学生

刘杰++徐启芝

摘 要： “厌学”是后进生出现的直接原因，“厌学现象”是后进生现象的主要体现，也是导致学生辍学最重要的原因。结合云空间建设，巧用信息化手段，通过精心设计，细心记录，耐心转化，厌学思想已经基本得到消除，后进生们变得自信、自强。

关键词： 云空间 信息化 后进生转化

每一届学生中都会有让人头疼的群体——后进生，可以说班主任工作大多围绕他们进行。但是后进生转化工作一直做，却收效甚微，其根本原因是没有解决学生的厌学问题。在工作实践中，我借助“网络空间人人通”工程，运用网络空间独特的特点，抓住学生的心，在后进生转化方面取得显著的成效。

一、降低门槛，易参与

学生厌学，一个直接原因是基础差。在网络空间建设活动中，由于是新生事物，学生好奇心非常足，兴趣盎然，大家都在同一起跑线上，没有基础的差别。云空间入手快、低门槛的特点，让后进生重新焕发斗志，表现出较强的求知欲，通过仔细研究，请教老师、同伴交流，他们很快成了云空间应用的佼佼者，每每创新性地完成学习交流任务，我及时鼓励，并让其负责群组交流的建设。低门槛、易参与的特点，让后进生再次找到证实自身价值的平台，在他们身上，早已久违的主动学习、互助探究的精神悄然回归，在上课时，他们的眼眸不再茫然，而且闪烁渴求知识的目光。

二、发扬特长，树信心

后进生的成绩一直在及格线徘徊，上课时，他们总是瑟缩在自己的座位上，让人觉得班级里好像没有这些人似的。……