探析后基因组时代的人的发展

阿拉腾巴特　包乌力吉仓

摘要：后基因组时代的到来意味着在解读人类基因组的功能、意义的基础上。对其进行人工操作和介入的技术手段变得可能。而且--随着技术的发展，这种可能性将变得越来越现实。围绕人的发展，正在呈现出两种不同的观点DNA本质主义和DNA建构主义。在后基因组的社会背景下。“内发还是外铄？”这个围绕人的发展而展开的古老话题将迎来新的语境。在这一语境中重新检视教育功能将成为教育学理论需要面对的一个重要问题。而另一方面，随着基因工程的进展，新的伦理问题也开始呈现在教育活动之中。基于各种先天素质或环境影响将歧视和隔离正当化的主张将有可能冲击已有的伦理观念。这也是对传统教育理念的一个新的挑战。

关键词：后基因组时代；人的发展；DNA建构主义；教育功能

1.后基因组时代的来临

2003年4月14日，美国人类基因组研究项目负责人宣布人类基因组序列图绘制成功。这标志历时十三年的人类基因组计划的胜利完成。人类基因组计划是人类第一次系统地解读和研究自身遗传物质的全球性合作计划，它奠定了人类重新认识自我的生物学基础，也开辟了一个全新的时代——后基因组时代。

“后基因组时代”与后基因组学这一概念有关。后基因组学，又称功能基因组学，是指基因组静态碱基序列被成功读取之后，生物学研究将目光投向基因组动态功能所开辟的新的领域。后基因组时代的到来对于生命科学和医学无疑是具有里程碑意义的重要事件，同时也对于我们认识和理解人的发展带来了新的契机。……