从教辅时效性谈出版物质量

佘金锁

从教辅时效性谈出版物质量

佘金锁

［摘 要］针对教辅出版物的时效性要求，就如何保证出版物质量问题分三个方面来阐述，即：抓好书稿质量、编写进度和编辑安排工作；认真贯彻“三校一读”环节；编辑教辅图书过程中的一些要求。

［关键词］教辅；时效性；出版物质量；“三校一读”

［作 者］ 佘金锁，安徽教育出版社编辑。

教辅的读者多是大、中、小学老师和学生，出版教辅读物的目的是辅助教学和提高学生综合素质、学习成绩，这决定了教辅书稿具有来稿集中和季节性强的特点。而教辅所指定的教科书通常在开学前两三个月内修订出版，这就决定了教辅出版最忙的时候往往集中在开学前的两三个月。到了忙季，多数编辑手中都有好几本甚至更多书稿等着编辑出版，出版社的编辑部、校对科、出版业务部、照排部等部门和印刷厂都在加班加点，忙着教辅图书的出版。这样就要协调好各部门之间的关系，保证图书的编校质量、印制质量和按时出版。

那么，针对教辅时效性的要求，如何保证出版物的质量呢？下面笔者就工作实践角度试从书稿来源、“三校一读”环节和编辑注意事项等方面，就针对教辅时效性要求并保证出版物质量这一主题做出分析。

一、抓好书稿质量、编写进度和编辑安排工作

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”书稿是出版物的“源头活水”，书稿的质量决定了出版物的质量。要想有好的出版物，首先要抓好书稿的质量。……