控制农村初中生高辍学率的几点对策

云南省巧家县教师进修学校 杨有香

从我二十多年从事教师培训的情况来看，近些年来很多老师反映，农村初中学生辍学增多，辍学率居高不下，学生不能完成义务教育就辍学走入社会，产生了新的“现代文盲”，这样的趋势必将影响教育事业的发展。从长远来看，高辍学率将会制约我县社会经济文化的发展。我国的教育方针把提高国民素质作为根本宗旨，如果我们的农村孩子连初中教育都不能完成，他们的各方面的素质就不能得到提高。所以，采取一定的措施改变现在农村初级中学辍学率高的现状已刻不容缓。通过进行调查，收集和查阅大量资料，学习发达地区学校的先进经验，结合我县实际，针对性的提出以下对策。

对策一：政府加大对农村初中的资金投入，改善学校的硬件设施，让学校有良好的条件组织学生开展丰富多彩的活动，让学生能在学校里愉快的学习，以此来调动学生的学习积极性。从调查情况看，初二年级的学生辍学率高，很大一部分就是因为农村初中开展活动的条件不足而造成的。一些学习基础薄弱的学生的个性和特长得不到培养和发掘，在班级由于学习成绩差得不到教师的重视，有的甚至还经常受到老师的批评，久而久之，学生产生了厌学情绪，最终导致了辍学。在农村初中开展有益身心的各种活动，可以缓解学生的学习压力，让的特长的学生在其他方面得到老师和同学的认可，提高他们的自信心，让他们在活动中展现自我，调整心态，激发学生学习的兴趣。……