浅析认知语境对汉英语多义性的解释力

林梅

摘要：在认知语言学中认知语境是一个非常重要的概念。语境在其内在化的过程中，就可以形成认知语境。而语境进行内在化后，就会以知识草案或心理图式等方式作为基本单位而在大脑中储存，并随时准备被激活以用来对语言的多义现象进行解释。不管是在怎样的情景下，认知语境都需要发挥主导作用。本文从认知语境对汉英语的多义现象的解释出发，分析了认知语境的汉英语解释力机制。

关键词：认知语境；汉英语多义性；解释力

很长一段时间以来，对于语境问题进行的研究不但受到了语言学专家学者的重视，还受到了民俗学、人类学、文化学以及哲学等多种学科领域学者的关注，语境问题已经被广泛纳入这些领域的研究范畴。在上个世纪的70年代，欧美国家兴起的这种认知语言学的研究热潮，如今这种研究已经成为了语言学的研究前沿。而在认知语言学中认知语境是非常重要的一个概念。语境与认知语境两者的本质其实是是相同的，这是因为这两者所需要涉及的研究对象与概念有着极其明显的一致性。在语言学界的中有一项核心内容就是语言多义现象。通过认知语境手段针对语言的多义现象进行研究，会取得良好的解释力效果，这一点无论是汉语还是英语都是一样的。

一、认知语境对汉英语的多义现象的解释

（一）词汇多义现象

①请你快点走。

②这本书非常好。

③She stood by zhe bank.

④John broke the record.

在例①中的原话我们既可以理解成要求对方快点走路，也有可能理解成请求对方下棋快些落子。……