成年初期祖孙关系问卷的编制

简才永，植凤英（.黔东南民族职业技术学院，贵州 黔东南 556000；.贵州师范大学教育科学学院，贵州 贵阳 55000）



成年初期祖孙关系问卷的编制

简才永1，植凤英2
（1.黔东南民族职业技术学院，贵州 黔东南 556000；2.贵州师范大学教育科学学院，贵州 贵阳 550001）

课题项目：贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目研究成果（课题编号：13QN069）。

摘 要：【目的】探讨老龄化背景下成年初期孙辈与祖父母的关系结构并编制祖孙关系问卷。【方法】对调查数据进行了探索性因素分析和验证性因素分析，修正问卷的理论构想，检验问卷的信度和效度。【结果】成年初期祖孙关系共包括教育影响、祖孙冲突、亲密共享、关注投资和祖孙疏远五个因子，且问卷具有良好的信度和效度。

关键词：祖孙关系；成年初期；问卷编制

一、引言

祖孙关系是指孙子女和祖父母双方以血缘或法律关系为基础，在交往过程中对彼此关系的情感体验（依恋、亲密及疏离感）与行为影响（关注、投资及教育）程度［1］，其重点在于考察祖孙之间的交往形式与交往内容。已有研究对祖孙关系结构的分类通常是采用出现最多的行为方式来作为划分的依据，因为它对划分所产生的行为类型和互动风格非常有帮助，而且具有可操作和可量化的特点［2］。自上世纪80年代以来，隔代教育、人口老龄化、传统家庭结构变迁等现象逐渐在我国凸显［2，3］，这些社会现状正在改变着传统的祖孙关系。特别是随着人口老龄化的到来，祖孙关系延伸至孙辈成年期已经成为一种普遍社会现象；而且随着孙辈的成年，他们也会逐渐离开祖父母外出学习或工作。而该阶段的祖孙关系又会发生什么样的变化，以及它的结构特点又是怎样的？目前还少有这方面的研究。因此，编制有效的测量工具，对把握当前祖孙之间的交往特点，并有针对性地引导和调节祖孙关系健康发展具有重要意义，进而达到构建和谐家庭的目的。

二、研究方法

（一）被试

基于方便抽样的原则，将大学生（专科、本科和研究生）作为调查对象，因为大学生的年龄也正处于成年初期［4］。一共有三次采样，被试都是在贵州境内就读的大学生，具体情况见表1。

表1 研究被试的构成情况

（二）初始问卷项目的编写

问卷项目编写的资料主要源自相关文献和开放式问卷调查。其中从文献中获取的资料主要包括已有相关概念建构、已成问卷项目以及相关学者对祖孙关系的描述语句等［1，2，4，5，6，8］；开放式问卷调查所得资料主要包括被试对祖孙关系的描述、理解和评价等。根据文献和专家建议，最终形成初始问卷，共40个项目，采用五级记分法。

（三）数据分析

采用SPSS17.0统计软件对预测数据进行项目分析和探索性因素分析，使用Amos7.0统计软件对正式施测数据进行验证性因素分析。

三、结果

（一）项目分析

采用极端分组法和相关分析法进行项目区分度分析。将初测数据总分高分组（前27%）与低分组（后27%）的每一题得分的均数进行独立样本t检验，差异不显著的项目将被删除；然后再对单项目得分与总分之间进行相关分析，与总分相关不显著的项目也将被删除，结果发现只有第19题区分度欠佳。因此，项目分析后，祖孙关系问卷为39个项目。

（二）探索性因素分析

采用Bartlett球形度检验法，对项目分析后剩余的项目进行检验分析，其结果显示：KMO=0.96，Bartlett球形检验统计量χ2=5848.72，df=741，P=0.000。因此，数据适合做探索性因素分析。经promax斜交法旋转后，最终提取出来的5个因子对总体的方差累积贡献率为65.13%。由于第4、8、13、18四个项目存在双重或多重负荷，故将其删除。经上述探索性因素分析之后，成年初期祖孙关系问卷共提取了特征值大于1的5个因子，分别命名为教育影响、冲突、亲密共享、关注投资和疏远，具体结果见表2。

表2 初测数据探索性因素分析的因子负荷矩阵图

（三）验证性因素分析

为了验证各题项在各因子上的分布情况，运用Amos7.0对正式实测所得的641份数据进行验证性因素分析，检验问卷的结构。结果发现5个因子之间的相关系数在0.01～0.50之间，但是亲密共享、教育影响、关注投资这三者之间具有较好的相关，分别在0.32～0.50（P＜0.01）之间；祖孙冲突、祖孙疏远两者之间的相关系数为0.45（P＜0.01）。这是否表明在这5个因子之上还存在较高因子？对以上5个一阶因子进行变量系统聚类分析，结果发现这5个一阶因子还可以分为2个二阶因子：即祖孙冲突与祖孙疏远聚为一类，暂命名为疏离式祖孙关系；教育影响、亲密共享和关注投资聚为一类，暂命名为和谐式祖孙关系。因此，假设成年初期的祖孙关系可由2个二阶因子（疏离式祖孙关系与和谐式祖孙关系）和5个一阶因子（教育影响、祖孙矛盾、亲密共享、关注投资、祖孙疏远）构成的两层结构模型，设为模型H。此外，为了检验模型H的可行性，又假设了2个模型，即模型H1与模型H2。假设H1为一阶单因子模型，即祖孙关系下面一共包含35个项目；假设H2 为5个彼此相关的一阶五因子模型。主要选用的模型检验拟合指标有χ2、df、χ2/df、RMSEA、GFI、NFI、CFI和IFI［9］。3个模型的具体拟合情况见表3。

表3 理论模型与虚无模型的拟合指标

由表3可知：模型H2的各项拟合指数都要优于另外2个。所以，研究结果表明成年初期祖孙关系的结构应该是由5个具有一定相关关系的因子构成。

（四）问卷信度

主要考察了3种信度指标，分别是α信度系数、重测信度。结果见表4。

表4 成年初期祖孙关系问卷的信度系数

由表4可知：问卷各因子及总分的信度系数都达到了统计学要求，这说明该问卷具有良好的信度。

（五）问卷效度

问卷项目是基于相关文献以及开放式问卷调查所得资料，这确保了问卷项目的理论和现实依据，并咨询了专家意见。所以，认为该问卷具有较好的内容效度。探索性因素分析结果显示：KMO=0.96，Bartlett球形检验统计量χ2=5848.72，且每个项目的因子负荷度都在0.5以上，问卷各因子的方差累积贡献率为65.13%，验证性因素分析结果也显示其具有较好的拟合指标。

四、讨论

结合已有文献、开放式问卷调查结果，初步提出了成年初期祖孙关系的理论构想，并对封闭式调查数据进行探索性因素分析与验证性因素分析，结果发现成年初期祖孙关系的结构主要有教育影响、祖孙冲突、亲密共享、关注投资与祖孙疏远五个因素共35个项目。这与初步的理论构想基本吻合，与国内外的研究结果也大致相符。

问卷项目的编写基于相关文献以及开放式问卷调查所得资料，并经过专家鉴定，保证了问卷的内容效度。初试问卷的探索性分析表明因子结构与初步的理论构想基本一致；验证性因素分析则证明了五因子结构模型的适当性。因此，对成年初期祖孙关系结构的最初构想是合理的，问卷具有较好的内容效度与结构效度。关于问卷的信度，主要考察了α信度系数和重测信度。结果发现α系数在0.83～0.96之间，说明问卷具有较好的内部一致性。此外，间隔四周的重测信度在0.81～0.93之间，这说明问卷具有较好的稳定性和可靠性。可以作为研究成年初期祖孙关系的有效测量工具。

参考文献：

［1］简才永，植凤英.贵州少数民族地区祖孙关系的结构考评［J］.社会心理科学，2010，25（12）：39-45.

［2］刘丽，张日昇.祖孙关系及其功能研究综述［J］.心理科学，2003，26（3）：504-507.

［3］李冰.社会深层的人口效应与人口老龄化的社会影响［M］.武汉：武汉大学出版社，2000.

［4］林崇德.发展心理学［M］.北京：人民教育出版社，2008.

［5］（美）David M.，熊哲宏.进化心理学--心理的新科学［M］.上海：华东师范大学出版社，2007.

［6］黄瑞真.青少年祖孙关系类型及其影响因素—以台北县市国中生为对象分析［D］.硕士论文.台北.国立台湾师范大学，2008.

［7］高紫薇.祖孙关系与中班幼儿社会能力的关系研究［D］.硕士论文.上海.上海师范大学，2009.

［8］简才永，彭彪，韦磐石，植凤英.祖孙关系影响因素综述研究［J］.兴义民族师范学院学报，2013（4）：29-34.

［9］吴明隆.结构方程模型--Aoms的操作与应用［M］.重庆：重庆大学出版社，2009.

［责任编辑 张亚欣］

Questionnaire Establishment on Grandparent and Grandchild Relationship in Early Adulthood

JIAN Cai-yong1，ZHI Feng-ying2
（1. Qiandongnan National Polytechnic，Qiandongnan Guizhou，556000，China；2. School of Education Science，Guizhou Normal University，Guiyang Guizhou，550001，China）

Abstract:［Objective］To discuss the relationship structure of grandparents and grandchildren in early adulthood and establish grandparent-and-grandchild relationship questionnaire under the background of population aging. ［Method］To carry out exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis on survey data，amend the theoretical supposition，and inspect the reliability and validity of the questionnaire.［Result］Five factors influence the grandparent-and-grandchild relationship，and the reliability and validity of the questionnaire is favorable.

key words:grandparent-and-grandchild relationship；early adulthood；questionnaire establishment

作者简介：简才永（1985-），男，讲师，工作单位：黔东南民族职业技术学院，研究方向：社会心理学与心理健康教育。

中图分类号：G64

文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2016）19-0250-03

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.19.163