图书馆创客空间建设初探

关键词：图书馆；创客；创客空间

摘 要：图书馆创客空间有创业型、集中分布型和协作型等多种类型。建设与发展图书馆创客空间的举措包括：开展评估理论研究与实践、从客观实际出发循序推进、提高图书馆员的创新能力、多方面筹措建设所需资金、积极构建并宣传创客文化等。

中图分类号：G251文献标识码：A文章编号：1003-1588（2016）06-0074-03

2013年，美国《学校图书馆杂志》（School Library Journal，SLJ）认为，创客空间是图书馆的十大技术趋势之一[1]。2015年，《美国图书馆状态报告》指出，图书馆不再是藏书之所，更被视为社区支柱、学术生活中心、科研成果培训基地。报告同时认为，创客空间将使图书馆由专注于馆藏发展为重视提供服务和学习机会[2]。2015年3月，“创客”首次写入我国《政府工作报告》，随后国务院发布《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，意味着中华大地将迎来建设创客空间的高潮。在此背景下，图书馆应积极融入创新的洪流，创造条件从事创客空间服务，并在此过程中实现图书馆自我的完善与更大发展。

1 图书馆与创客空间

1.1 创客空间的概念

“创客”（Maker或者Hacker）既是一种喜欢或享受创新的人，又是一种文化，一种态度，一种学习方式[3]。简单而言，“创客空间”（Makerspace或者Hackspace）就是创客工作的场所。正如《Make Magazine》所言：创客空间是现实存在的物理场所，具有开放的实验室、加工车间等。但是，这种表述不能揭示创客空间的本质特征。维基百科认为，创客空间是开放的实验室、工作室和机械加工室，这里的人们有不同的经验和知识背景，大家为了创新聚集在一起并共享彼此的经验与知识[4]。……