如何提高学生物理实验创新能力

2016-07-04 11:09:56江新建
俪人·教师版 2016年3期
关键词:物理创新实验

江新建

【摘要】:物理实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的物理实验技能是学习物理和进行探究活动的基础和保证。实验以其生动、直观、新异有趣等特点,对学生具有极大的吸引力。因此,作为一名物理教师,要千方百计地做好演示实验和学生分组实验,鼓励并指导学生做一些选做实验和家庭小实验,同时要开动脑筋,勇于创新,根据教学需要和具体情况,大胆进行物理实验改革,提高物理实验教学质量,培养学生的创新精神。

【关键词】物理 实验 教学 创新

一、精心设问,激发学生创新意识

动机是个体发动和维持其行动的一种心理状态,这种心理激发得越强烈,就越能使学生的学习活动表现出浓厚的兴趣、积极的态度、高度集中的注意力,从而最大限度地发挥个人的智能潜力。不言而喻,教师精确的设问,使学生处于情绪高涨、智力振奋的内部状态,从而有效地提高学生思辨的能力。同时,教师在课堂也要起到引导作用。让学生学会观察,善于观察各种物理现象发生的条件,从而起到加深印象,提高思维观察能力。

其次,让学生正确、熟練地使用各种仪器进行简单物理实验,进行严格的基本操作技能训练,并随着课程的进展逐步加以巩固,这为以后正确应用实验方法获取知识,进行实验设计,探究创新打好基础。同时,规范操作、正确表述的基本能力的培养的前提是老师应做好规范的实验操作步骤。教师演示实验对学生起着潜移默化的直接示范作用,演示时要使学生明了实验的思路,要严格按照实验的操作规程进行实验,并要对学生进行实验的意义、目的和要求方面的教育。……

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