课堂互动模式在职中英语教学中的应用研究

赖现英

【摘要】互动教学模式已经成为学习英语的中心课题，很多的学者和老师也认识到互动在英语教学中的重要作用。课堂互动教学模式对于提高学生注意力，促进师生关系和谐发展，提升学生英语水平有着积极的作用。但是目前在我国职高的英语教学中，课堂互动教学模式应用还不是很广泛，应用过程中也出现了一些问题。本文就课堂互动模式在职高英语教学中的应用进行研究，并提出自己的一些观点。

【关键词】课堂 互动模式 英语教学 应用

随着世界各国间的联系越来越密切，人们的出行国外游玩也成了一纸机票的事，而英语作为一种交流工具也是越来越重要了。然而作为一门语言类学科，英语的传统教学也是枯燥乏味的，这就导致学生对英语的兴趣也就很匮乏。在教学的研究中，我们致力于研究怎样去提高职中学生对英语学科的兴趣，从而达到教学的目的。研究中发现，授學过程中采取互动模式能极大的提高学生的学习兴趣，课堂互动模式不仅仅创造了生动、便于交流的语言环境，为学生提供了令人神往的学习模式，给学生创建了一个欢愉的学习氛围，而且还在互动过程中极大地提高了学生对于英语学习的兴趣，进而有效的提高了学生的英语水平。课堂互动俨然是一种学生高效率学习英语的媒介，其中课堂互动的主要形式是教学游戏化。

一、转变教师角色，拉近师生关系，培养亦师亦友的感情