浅析如何培养学生使用计算机的良好习惯

任明清

一、培养学生良好的上课习惯

计算机课堂是一个很难驾驭的课堂，它不像语文、数学那样的在班级里上课，这种课堂操作的时间特别多，而且需要合作的时候也很多，由于计算机的操作命令是一种非常教条的过程，有一点错误它都不按顺序执行，对于小学低年级的学生，他们在听课要得过程当中，一个问题有时记得不是很清楚，因此，学生之间要互相探讨，有时还需要寻问，这就使得计算机课堂说话的同学特别多，在这其中就会有一部分同学混水摸鱼，也跟着讲一些与本课无关的话题。显得课堂纪律不是很好，还有的时候是有些同学在完成教师的任务时比其它同学要快，一节课当中会有一部分剩余时间，这时他们党得无事可做也随意讲话，这也会使得整个课堂显得没有组织纪律，显得混乱。这些问题，也正是我与同行们每次见面总要聊的热门话题，面对这种困扰，我想了很多办法，最终我觉得有两种方法比较有效。第一是我买了奖章，计算机课上如果哪一小队的同学一节课没有声音，我就发奖章，奖章合计多的小队我将在下一节课给五分钟自由时间，而且在下课时可以在机房内玩游戏，这一措施的实施，同学们上课听得更加认真了，学习得积极性也被调动了起来，同时也培养了学生的集体荣誉感。第二点是我在这学期也精心设计了每一节课，让不同层次的学生每个学生都有事情做，学习差一点的只……