浅谈如何提高学生英语写作能力

蓝芳

在当今的世界和中国，英语已经不可避免地成为我们进行国际交流的重要工具，而英语写作是用英语传递信息的重要方式之一。因此，我们应该努力提高学生的英语写作能力。那么，如何进行英语写作训练，以提高学生的写作能力呢？笔者在这方面做了一些探索，认为须做到以下几个方面：

一、帮助学生树立信心，激发学生写作兴趣

对许多学生来说，英语的写作较之与“听”“说”“读”，要困难得多，有多学生甚至还没动笔就失去了信心。针对这种情况，教师在进行写作教学及训练之前一定要让学生明白“Nothing is difficult if you put your heart into it”，只要他们肯学、多练，就一定能翻越写作这座山。教师要努力消除学生对英语写作的畏惧心理，在写作训练过程中，要充分挖掘学生的写作潜能，帮助学生树立学习信心，从而激发学生对英语写作的兴趣。有了兴趣，教与学就会收到事半功倍的效果，正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

二、抓好词汇教学，引导学生扩大词汇量，为写作创造前提

词汇是构成语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，是语言不可缺少的建筑材料。词汇贫乏的人在听、说、读、写方面会遇到许多意想不到的困难，以致难以正确流畅地表达出自己的想法和感情。因此，教师要引导学生利用各种方法来学习词汇。比如：利用合成、转换和派生这三种构词法。例：学了school 后，通过合成可以进一步学到schoolmate .schoolboy .schoolbook .schoolhouse. 等。教会了学生这些方法，就等于交给他们一把金钥匙，对扩大词汇量及写作必定是大有裨益的。……