郑建奇
【摘要】信息化是当今社会改革发展的大趋势,教育也同其他行业同受沐浴、共披恩泽。偏远的云南德宏少数民族地区迎来了教育信息化革命的高潮,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展少数民族地区获取信息不可或缺的工具。但教育观念落后、教学设计能力低、现代教育技术工作的开展有待提高等问题严重制约着当地教育的发展。怎样运用多媒体技术更好的为少数民族地区的教育服务,提高整个的教学质量?本文就以瑞丽市第一民族中学为例进行探讨。
【关键词】多媒体技术 少数民族地区 应用
当多媒体技术及网络教育在发达国家相当普及,在我国东南沿海及内陆地区逐渐广泛应用时,位于我国西南边陲的云南德宏少数民族地区也迎来了信息化教育的浪潮。德宏少数民族地区经济发展稍微滞后,交通不便。因此,学习新的教育理念、先进的教育方法,接受新信息,开拓新视野成为学校进一步提高教育质量,适应信息时代发展的需求。
一、德宏少数民族地区多媒体技术应用的现状和存在的问题
(一)后继经费投入严重不足
少数民族地区经济落后,办学条件差,常规教学所需的实验设备、图书资料与发达省市的学校相比都有较大差距,信息化的多媒体教学设施更显得落后,学校信息技术教育所需的设施设备投入基本上只能靠政府。因为经费问题,不能及时更新换代,严重阻碍了教育信息化的发展。……