王燕
【摘 要】目前,中职学校普遍陷入困境,家长和学生对中职教育存在质疑,社会对中职学校教育成果不认可,究其原因,中职学校的教学工作中确实存在许多问题,本文主要阐述了这些存在的主要问题和具体的解决措施,希望以此来帮助中职学校尽快走出困境。
【关键词】课程;方式;措施;优化
“技术人员和工人是企业最宝贵的财富”,中职学校正是培养企业技术人员的摇篮。但是近些年以来,中职学生毕业出路窄、上岗适应慢等一系列问题逐渐凸显出来,使得许多学生和家长对中职学校的教育没有信心,中职学校的招生日益困难,究其原因,这与中职学校在教学工作中存在的各种问题是分不开的。中职学校要想改变现状,帮助学生和家长重拾信心,就必须首先清楚的认识到自身存在的问题,并以最佳且有效的方法加以解决。我是一名中职学校的普通教师,从事教学工作17年。在教学实践中,我认为职校教学工作中存在的问题主要有以下几方面:
一、课程设置结构不合理
目前,中职学校的课程设置还主要沿袭以往课程的设置体系,课程设置还是以理论课为主,过多的强调理论的宽度和广度,忽略了课程的实用性,背离了中职学校培养企业技术人员的目标,与大中专院校的培养目标相混淆。这样的课程设置结果就使得学生知道的很多,但能真正掌握并能动手实践的却少而又少,这在学生走上工作岗位后表现的尤为突出。……