高职法律专业学生毕业论文存在的问题及对策探析

孙蕊

摘 要：近年来，学界对高等职业教育的培养目标展开了大量细致的研究和探讨，在课程体系的设置上逐步加大实践环节的比重。法学专业的应用性和实践性在高职类院校培养的法律人才身上得以体现。但作为大学学习结束前的成果考核手段之一的毕业论文环节，存在的问题不容忽视。本文以呼和浩特职业学院法律专业历届学生毕业论文的数据为样本，对毕业论文环节的完善提出了几点建议。

关键词：高职法律专业；毕业论文；问题；对策

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）06C-0078-02

高等职业教育是以高素质应用型人才为培养目标的系统化工程，实践教学的内容在课程体系中占有重要地位。法学在职业类院校的定位应该突出应用性和实用性。我们培养的是处于基层和服务前沿的具有实际操作能力的法律人才。从呼和浩特职业学院的法律专业发展来看，我们逐步完善着专业的设置，朝着科学化、系统化、规范化的方向努力。在这个过程中，作为三年学习成果检验手段之一的毕业论文环节却存在亟需解决的一些问题。

一、高职法律专业的定位

随着我国经济发展及职业分工的细化，社会对高等技能人才的需求日趋增加，法律专业作为高等职业教育的一个分支学科建立和发展起来。高职法律专业与其他专业相比，在历史沿革和专业发展上有其自身的特殊性。伴随着我国1999年开始高考扩招，法律专业如雨后春笋在各高职院校开设，这样的繁荣景象一方面反映出社会对法律人才的需求急剧增加，另一方面也反映了学生对这个“高大上”专业的向往。……