浅谈如何提高高中语文教学效果

吕文忠

摘 要：随着社会的发展进步，其对人们的语文水平要求越来越高。特别是高考制度的改革，加大了语文在高考中的比重，因此学好高中语文课程对高中生来说至关重要。本文主要从突出人文性，弱化工具性；增强创造性，减少灌输性；加强鉴赏性，减少说教性；重视规范性四个方面谈了笔者对于提高高中语文教学效果的一些看法，以抛砖引玉。

一、突出人文性，弱化工具性

高中语文作为高中最重要的科目之一，不管是教师还是学生，在语文的学习中都把它当作获取高分的工具，但事实上这与高中语文的教学目的相距甚远。在新课程改革的背景下和高中制度改革的背景下，语文教学应该回到最初的目的，即培养学生语文综合素养，培养学生的人文主义精神。高中语文中所要学习的语文内容，大多具有非常强的人文色彩，教师在教学中，要引导学生去体会，去感悟其中蕴含的情感，进而升华、内化为自己的情感认知。高中语文教学不能仅仅把考试要点教给学生，更重要的是要注重对学生人文主义精神的培养，这对学生未来的发展是至关重要的，影响着学生世界观、人生观、价值观的形成和发展。

二、增强创造性，减少灌输性

语文是非常具有活力的学科，高中语文更是如此。高中语文课本选取了非常多的经典文学作品，这些文学作品都展现着作者的想象力和创造力。语文教学离不开文学作品，同样，文学发展也离不开语文基础学习能力的培养。……