初中数学教学如何培养学生的创新能力

许广选

摘 要： 随着时代的发展新课程改革要求在教学实践中，中学数学教师要努力培养学生的创新精神和创新能力，因此怎样培养学生的创新能力成为大多数学老师都在思考的问题。某些老师的惯性思维往往把自己束缚在以教师为中心的思想上，嘴上喊着新课标改革但其实走的是之前的老路子，教师教学观念的变化才是学生创新能力培养的关键。

关键词： 创新能力 初中数学教学 想象力

创新是当今社会的主旋律，而教育创新可以说是创新体系的基石，创新人才的数量决定着一个国家社会经济发展的速度，学生是一个个能动的充满活力的个体，因此课堂教学是培养创新型人才的主要基地，教师在课堂中要做的不仅是向学生传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣，鼓励和引导学生学会独立思考，敢于用科学的思维思考问题，培养学生的创造性思维能力，使他们成为具有开拓精神的创新型人才。

一、数学教师要有强烈的创新意识

现在仍然有很多老师把自己束缚在以我为中心的圈子里，我认为教师观念发生变化才是学生创新能力培养的关键。教师不变那么学生又何来变化呢？其实，教学本身就是一个创新的过程，数学老师要从思想观念上加以转变，在教学方式和方法上勇于突破旧的习惯和条条框框，确立创新型的教学原则和方法，为学生创新能力的培养奠定基础。这就要求教师正确理解创新的意义，即在遵循客观规律的基础上，使学生的学习、思考等多方面的活动趋于合理，让学生探究知识产生的过程，在这个过程中寻找最合理的角度，创造发现真理的最佳过程，从而得出大家认可的结论。……