王淑芹
山东淄博市技师学院
探讨《药物制剂技术与设备》一体化实践教学体系的构建
王淑芹
山东淄博市技师学院
随着新课改要求不断推进,传统的教学体系已经无法满足社会发展,构建一体化实践教学是专业教育改革与发展所需。《药物制剂技术与设备》与其他行业具有极大不同,必须要实现实践教学和职业岗位间的零距离接轨,只有这样才能够真正达到该课程的教学目标。本文阐述了构建一体化实践教学的意义,在此基础上探究了构建一体化时间教学体系。
药物制剂技术与设备;一体化实践教学;构建
一直以来,职业教育都是以培养社会职业岗位所需作为培养人才的目标,重点在于应用性,突出培养综合实践能力。从许多职业院校来看,构建一体化实践模式实现了教学和职业岗位间的完美接轨,但是医药是一个比较特殊行业,特别是医药制剂技术上更是困难重重,比如技术应用、硬件设备等各种影响进程。在这种形势下,探究构建一体化实践教学模式具有实用价值。
从学校实践情况来看,采取一体化实践教学模式能够让学生学有所用,学以致用,成就谋生之路,由被动学习朝着主动学生方向改变,从而充分发挥学生学习的积极性与主动性,提升学习效率。而且通过学习理论知识,并对知识体会理解,之后通过实习实践进行锻炼,实现理论和实践二者相结合,这样不但提高了学生专业知识与理论知识,还能够培养学生的实操能力及动手能力。……