论中职院校电子专业实践教学中存在的问题及对策

杨卓伟

重庆市江南职业学校

论中职院校电子专业实践教学中存在的问题及对策

杨卓伟

重庆市江南职业学校

随着社会的进步，科技的发展，电子专业逐渐的兴起。随着电子技术的广泛推广和运用，电子专业课程也越来越受大家的关注和重视，改善电子专业实践教学，提高学生电子技术能力是每一个电子专业教师的任务和工作。实践教学是电子专业教学中培养和提高学生电子专业技术的重要环节和手段。在中职院校中，改善和提高中职院校电子专业技术，就必须对中职院校电子专业实践教学进行完善和改革，转变传统观念，培养社会所需要的优质型人才。

中职；电子专业；实践教学

在传统的观念中，中职院校是一个没有什么用处的院校，它的发展和一系列问题都不被关注和重视。然而，现在的中职院校已经蓬勃发展，越来越多的学者选择在中职院校中一展所长。在中职院校发展的过程中，电子专业课程也逐渐发展扩大，如何提高中职院校中电子专业技术，需要教师在实践教学中不断的改善自己的方法，提高自己的能力，推进电子专业技术性人才的发展，提高专业人才的能力素养。

一、中职院校电子专业实践教学中存在的问题

1.课程设置过于单一

电子专业是一门枯燥乏味的课程，而且实践性较强，所以在学习很多理论知识的时候都是会感到无聊的。在专业知识的学习中，因为电子专业比较复杂难懂，课文就会用一大串的文字对其进行介绍和讲解，导致很多学生看了都是昏昏欲睡。……