滁州市中学生汉字读写能力调查研究

【摘 要】本研究主要针对中学生汉字读写能力影响因素和提高策略两个方面进行分析和探讨。普通话和规范汉字是国家通用的语言文字，国家推广普通话，推行规范汉字，这对我国的语言必将产生重大深远的影响，汉语的规范使用，必须从小抓起，其中在中小学阶段的读写能力的培养尤为重要。本篇文章是基于纸质问卷和电子问卷调查的形式对中学生汉字读写能力真实情况进行调研，通过对问卷结果的分析，为有效提高中学生汉字读写能力提供相关建议。

【关键词】汉字读写能力；汉字听写大赛；中学汉字教学

汉字是目前世界上唯一传承下来的有着3000多年历史的文字，传承、传播和见证了中华民族五千年的辉煌灿烂的文明。当今社会随着科学技术的快速发展，人们的生活越来越离不开科技，其中最典型的是手机电脑对我们生活的影响，越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，人们的汉字读写能力也随之降低。

一、滁州市中学生汉字读写能力调查研究

（一）调查目的

为了进一步了解中学生汉字读写能力现状，笔者开展了该项调查研究，希望在获得第一手数据资料的基础上，分析影响中学生汉字读写能力的若干因素，寻找出相应的对策解决发现的问题。

（二）问卷内容设计

问卷调查主要分为两个方面，第一个方面目的是了解中学生对汉字读写能力的重视程度、语言学习的学习态度、读写能力现状以及在汉字学习过程中的不足之处。……