基于微课视角的高职网球教学策略分析

2016-07-13 22:04:58江伟
都市家教·下半月 2016年5期
关键词:微课问题

江伟

【摘 要】高职教育信息化发展趋势下,微课成为网球教学活动的主要方向,利用微课开设网球教学活动体现了科技教育的优势。结合微课教学特点,本文总结了高职网球教学存在的问题,提出切实可行的教学改革对策。

【关键词】微课;高职网球;问题;改革对策

新概念指导下,职业学校网球教学模式必须坚持改革创新,才能从职业化角度培养学生的知识能力,锻炼学生掌握职业网球学习要点。“微课教学”是现代职业网球教育体制改革要点,其通过广泛阅读培养学生的网球知识水平。微课教学是高职教学难点之一,教师与学生要转变过去的学习思维,及时适应新型教学模式创造的优势,为课堂教学活动做好充分的准备。

一、网球教学信息化改革趋势

“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。鉴于多媒体技术快速发展趋势下,体育教学也要全面实施信息化改革,构建更具科技化的网球学习教学平台。因此,教师要结合信息技术平台,以多媒体技术为中心,积极构建符合学生需求的网球学习教学方案。为了摆脱传统网球教学模式的不足,高职学校需引入信息化平台为支撑,向学生构建更具多样性的学习平台。为了适应时代教育发展趋势,高职网球教学也要注重信息化改革,利用信息技术为学生创建现代教学平台,进而满足不同学生对网球知识的学习需求。……

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