信息与办公自动化课程现状及多元化教学方法改革探索

2016-07-18 01:21:26雷超群代卫东李树坚
中国管理信息化 2016年3期
关键词:多元化措施改革

雷超群,代卫东,李树坚

(云南农业大学 教务处,昆明 650201)



信息与办公自动化课程现状及多元化教学方法改革探索

雷超群,代卫东,李树坚

(云南农业大学教务处,昆明650201)

[摘要]剖析了农业院校文秘教育专业信息与办公自动化课程教学中面临的瓶颈,主要探讨了信息与办公自动化课程多元化教学方法改革的方法与措施,对进一步提高信息与办公自动化课程的教学有一定的指导意义。

[关键词]多元化;课程;改革;措施

1 引言

信息与办公自动化课程,旨在培养掌握现代化办公能力。随着网络通讯技术、计算机技术和数据库技术的成熟,信息技术在办公方面的优势得到了充分的体现,其应用越来越广泛。无论是从重要性还是广泛性来说,作为农业院校文秘教育专业的学生来说其专业方向定位主要是针对各级企事业单位,特别是面向“三农”和乡镇一级培养企、事业单位及政府部门从事商务文秘与管理以及教学、科研方面工作的复合型的高级专门人才。如何使学生通过信息与办公自动化课程的学习,具备使用信息技术工具的能力,更好地利用办公自动化,提高办事效率,是信息与办公自动化课程教学重点解决的问题。

2 信息与办公自动化课程面临瓶颈

文秘教育专业的出现作为农业院校向综合型大学办学方向转变时期文科专业发展的一个新动向,大多数农业院校都开设了办公自动化相关的课程,虽然信息与办公自动化课程的重要性得已认可,但是目前的种种现象表明,农业院校传统的教学已陷入了瓶颈之中。……

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