南充市某中学初中生自主安全管理现状调查与分析

陈香姑,阳德华

(西华师范大学 教育学院,四川 南充 637002)



南充市某中学初中生自主安全管理现状调查与分析

陈香姑,阳德华

(西华师范大学 教育学院,四川 南充 637002)

摘要：目的了解初中生自主安全管理现状.方法采用问卷调查法对南充市某中学的898名初中生的自主安全管理行为进行调查.结果4.5%的学生经常在西式快餐店吃饭，性别差异显著；56.8%的学生每天坚持吃早餐，28.8%的学生每天吃水果或蔬菜，年级差异显著；29.3%的学生每天坚持运动1 h以上，性别差异显著；37.3%的学生经常参加课外补习班，年级之间存在差异；7.4%的学生骑自行车时经常追逐打闹，性别差异非常显著；9.4%的学生步行过马路时经常不走人行道，性别差异和年级差异都非常显著；59.5%的学生要求自己遵守交通规则，并且年级差异显著.

关键词：中学生；自我管理；安全管理

关于自我管理的定义有很多.SCHUNK把自我管理定义为就是个体主动应用认知及行为策略对自身的思想、情绪、行为以及所处环境等进行目标管理的过程[1]. ZIMMERMAN 把学习者的自我管理定义为通过个体主动对自身状况、学习行为和环境的调节以实现学习目标的过程[2].从两个定义上看，自我管理突出的是个体的主观能动性，即个体如何在动态的社会大环境下通过各种手段管理自己以便达到自己与社会的和谐.这种自我管理既包括学习和生活管理，也包括从生活、学习中所延伸出来的社交、情绪、时间、安全等管理.参照以往的研究发现……