信息技术在基础护理教学中的应用

【摘要】现代教育中，往往会引入信息技术等新型技术来丰富课堂教学的内涵，最终达到较好的教学效果。本文通过对信息技术的内涵进行简要阐述，在此基础上对信息技术结合基础护理教学而产生的优势进行分析与说明。最终，得出运用信息技术对基础护理教学应用的具体方法。

【关键词】微课 MOOC 空间课堂 护理教学 护理学基础

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0120-02

一、信息技术

从不同的层面切入，信息技术的含义可谓非常广泛。笔者通过自己的经验总结和参考已有的相关定义认为，信息技术的含义为：使用计算机和计算机语言等相关技术进行技术架构，依靠光纤、计算机终端等设备支持，完成对数据和信息的获取、加工、储藏以及显示等内容的一门现代化技术。其最终目标在于拓展人的信息功能的外延。

信息技术被广泛运用于各大领域，在教育领域也不例外。而在基础护理教学中，常见的信息技术运用形式有：微课、MOOC、空间课堂等等。这些新型的模式与方法为提高基础护理教学的课程质量提供帮助。

二、信息技术与基础护理教学结合的优势

（一）提高教师科研水平

基础护理课程的任课教师在开展教学活动的同时，需要不断提高自身的医学科研水平，如此才能走在医学科研的前端，为学生带来最新的教学知识与理念。此外，信息技术能够令教师熟练地掌握相关的计算机技术和信息处理技术等，这些技术对于其日后的工作开展也能提供一定帮助。……