静电场中E—x、φ—x图像的物理意义及应用解析

2016-07-20 08:47:18孙国琴
课程教育研究 2016年6期

孙国琴

【摘要】解决静电场中E-x、φ-x图像的应用问题,首先必须熟练掌握静电场中的基本概念以及各物理量的意义,其次明确图像意义。只要充分理解了图像的物理意义就可以灵活应用图像来分析问题、解决问题。

【关键词】静电场 E-x图像 φ-x图像 物理意义 应用解析

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0138-01

静电场这一章节的知识是历年高考考查的热点,常常涉及E-x图像和φ-x图像的应用,这种题型能较好的考查学生的抽像思维能力及思维方法,要求较高,学生往往感觉难度较大。

要顺利解决静电场中E-x、φ-x图像的应用问题,首先必须熟练掌握静电场中的基本概念以及各物理量的意义。静电场中的基本概念较多,如点电荷、电场力、电场强度、电场线、等势面、电势能、电势、电势差、电容等,涉及的物理量中有标量有矢量,而且电场本身比较抽象,学生容易混淆,理解起来也比较困难。所以在教学过程中应做好演示实验,并引导学生应用类比法学习让学生更容易理解掌握这些抽象概念。比如在讲电场线的概念时,通过演示模拟各种电场中电场线的分布,让学生对看不见摸不着的电场线有了形象、具体的理解的基础;再比如讲电势能、电势、电势差以及电场力做功与电势能变化的关系时,可以采用类比重力场的方法,学生虽然对电场比较陌生,但对之前学过的重力场是比较熟悉的,通过这样的类比,使得学生很快能够将重力场中学到的有关知识迁移到电场中来,这样不但教师讲起来轻松,学生学起来也轻松,而且也巩固了前面所学的知识,取到事半功倍的效果。……

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