如何培养学生的创新思维能力

章宗义

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）14-274-01

“创新”是二十一世纪最受关注的话题。提到创新，我们就会想到创新思维。那么，什么是创新思维呢？就是对已知或未知事物进行前所未有的思考，是人在创造活动中能够突破现状，有所发展、有所创新的一种思维能力。既然如此，那么如何培养学生的创新思维能力呢？

一、营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围

长期以来，由于受应试教育的影响，在我们的语文教学中，教师一味满堂灌，只习惯系统地传授知识，学生只是盲目地被动地接受，这样不利于活跃课堂学习氛围，更不利于锻炼学生勇于探索、追求真理的精神和创新思维能力，学生的主动性和积极性受到严重压抑，创新思维能力被泯灭。因此，激活学生的创新思维，必须营造一种和谐、民主、平等的课堂学习氛围，消除学生在课堂上的紧张感、恐惧感、压抑感。

二、鼓励学生发现、提出、讨论并解决问题

在课堂上，教师要有意识地培养学生质疑问难的勇气，启发、诱导学生积极思维，学生要敢于发现问题，然后运用科学的思维方式去分析、推理并提出自己的见解，在此基础上，同学之间、师生之间共同讨论并解决问题。对此，教师应该在教学中积极地给予引导，提倡“异想天开”，鼓励学生敢于质疑，敢于提出不同的见解，这样才能有利于学生创新思维能力的培养。

三、激励学生敢于向权威和书本挑战

教师要用有深度的语言，创设情境，激励学生打破……