2014年我国移动学习研究现状综述

吉晓敏，刘文哲（辽宁师范大学 计算机与信息技术学院，辽宁 大连 116081）



2014年我国移动学习研究现状综述

吉晓敏，刘文哲
（辽宁师范大学 计算机与信息技术学院，辽宁 大连 116081）

摘 要：伴随着移动通讯技术的飞速发展，移动学习已成为当代社会人们获取所需信息的一种新兴的学习方式之一.为了准确地研究和分析我国移动学习的研究现状及未来趋势，本文通过对2014年公开发表在国内期刊上有关移动学习的论文进行内容分析，从载文的基本情况、研究者分析、研究内容分析三个维度进行梳理和分析，旨在为移动学习的相关研究者提供借鉴和思考.

关键词：移动学习；内容分析法；文献综述

1 问题的提出

近年来，移动通信技术以迅猛之势进行发展，尤其是4G移动通信技术出现以来，为我国的教育应用奠定了稳定的基础.而基于移动通讯技术的产品，例如手机、iPad等，因其独有的便捷性、个性化与极强的交互性，进而使移动通信技术的产品和服务能够在教育教学的改革中起巨大作用.因此，移动学习（M-learning）已经成为国内外专家学者关注的热点之一.笔者希望通过对2014年发表在国内期刊上关于移动学习的相关文献进行内容分析，对2014年我国移动学习发展的现状、主要的研究成果及存在的问题、以及未来的发展趋势进行系统的梳理和分析，以期为移动学习的相关研究者提供借鉴和思考.

2 研究方法与工具

2.1 研究样本选取

2014年我国公开出版的期刊所刊……