杨梦斯
摘要:在网络新媒体环境下,传者受者的关系发生着改变,对于媒体和公众的关系也在发生着改变。不断变化的环境,对于人们的媒介素养也有着新的要求,尤其是公民媒介素养。在现实中,公民媒介素养存在着各种问题,如对于媒介信息没有怀疑精神、价值观混乱等。在提升公民媒介素养的过程中,不仅需要公民自身的努力,也需要媒体和政府做出正确的引导。
关键词:网络新媒体;公民媒介素养;问题;提升
中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:CN61-1487-(2016)07-2-0064-02
在当今时代,网络新媒体无处不在,通过新媒体获取海量信息,不但便于更快地认识客观世界,而且促进了人们交往方式的改变,有利于精神需求的满足。但新媒体提供便利的同时,伴随传递给人们大量垃圾、虚假信息,从而使人们产生错误的判断。这时候,就需要人们通过自身的认知能力和媒介素养对扑面而来的信息进行分析和判断,这就产生了新的媒介素养。新的媒介素养不同于我们以往所说的媒介素养,是公民对于在社交网络、互联网网络和移动网络革命下诞生和发展的网络新媒体的判断的使用,也可以称为新媒介素养,它要求人们在传统媒介素养的水平下拥有更高的认知和判断能力,拥有图像处理能力、信息的组织和联通能力、专注能力、多任务处理的能力、怀疑精神以及相应的道德素养。而现在网络新媒体面临的一个问题是,网络新媒体的发展和进步的速度明显高于公民的媒介素养,二者发展不同步。……