有关在中职计算机教学中如何培养学生创新能力的探讨

吴云

摘 要：在计算机信息技术高速发展的今天，社会中各行各业对计算机信息技术的高素质人才需求量增大，但是学校培养的计算机人才却满足不了社会的需求，导致中职计算机专业的学生难以实现专业对口的就业。究其原因是中职计算机专业的学生创新能力没有符合工作岗位的需求，如今在计算机教学中培养学生的创新能力已经成为一线教学工作者关注的焦点，陈述对于如何在中职计算机教学中培养学生的创新能力的看法。

关键词：中职；计算机；创新能力

当今社会需要大量的高素质计算机人才，可是中职计算机培养的学生却因为缺乏创新能力和实践能力无法适应工作岗位，导致中职计算机专业的就业率一直很不理想。在这种情形下，如何提高中职计算机专业学生的创新能力成为计算机教师之间热议的课题，那么，我们如何才能在计算机教学课堂上提高学生的创新能力呢？

一、转变传统的教学模式

在传统的计算机教育模式下，计算机专业的教师大多采用的是传统的计算机教学模式，即四段式的教学方法：在教授计算机知识时先由教师带领学生回顾上节课学习的知识，而后教师引入新的学习内容，然后教师让学生进行练习巩固这节课所学的知识，最后教师对学生的练习进行讲解与评价。在这样的传统的计算机教学模式中，形成了以教师为主，以教授理论知识为主的情形，忽视了让学生在计算机教学课堂发挥其主观能动性和对学生动手实践能力的培养，让学生无形中产生了在解决问题时对教师的依赖感，这不利于对学生创新能力的培养。……