中学生硬笔书法艺术教学的策略与技巧

2016-08-01 11:40:18任红熹
新课程·下旬 2016年6期
关键词:课堂教学

任红熹

摘 要:现如今,教育已经步入多元化和信息化的综合时代,也是先进教育理念和传统教育方式碰撞的时代。随着教育部“书法艺术进课堂”理念的引领,让现今的中学生掌握中国传统的艺术技巧,体会中国传统文化的熏陶,已是刻不容缓的教育大事,而独具魅力的书法艺术就是传统文化的代表。书法是一门历史久远、庞大精深、抽象离奇的艺术,也是一门系统的、科学的艺术,关于书法的理论研究前人己尽完备。硬笔写字艺术作为书法艺术的一个小的分支,也是博大书法艺术的一个小的缩影。从教学实际出发,通过对一些常见的书写误区的改正,尽量让学生的汉字书写艺术化、美观化,从而达到书法课程教育教学的实效性。

关键词:硬笔艺术;课堂教学;字形结构;书写要领

三千多年前,古代中国人在龟甲、兽骨上留下占卜记事的文字,是中国现今最早的成熟形态的文字。与此同时,盛行的文字还有古埃及圣书字、古巴比伦楔形文字、古印度象形文字,它们一起构成了世界上最早的四大古文字类型。盛行数千年后,大多数古文字都湮没于历史,而东方的汉字,却伴随着中国历史的风云激荡,一脉相承,勾勒出了清晰的发展脉络,并且在演化的过程中,经历了不同的时代变迁和漫长发展,形成自身独具特色的优美风姿,具有特定的书写法则。

那么,怎样让学生练好字呢?我的经验是:首先必须使他们完全忘掉以前的字体,从零开始,从最基本的点划练起,然后再练结构。……

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