高校创业教育实践研究

刘婧孜 高云达 罗康

【摘要】目前我国在政府政策指导下，在社会上掀起了创业的高潮，创业的高潮也在高校校园中掀起了不小的波浪，根据目前的形式，高校校园也应该开展大学生创业教育的课程，培养学生的创业意识，帮助学生掌握创业知识，提升学生创业能力。本文就目前高校创业教育实践的现状做了分析，通过对创业教育的研究指出开展大学生创业教育的意义，大学生创业教育的目标、内容和实施的途径等问题。

【关键词】高校创业；教育目标；方法途径

2015年在政府的工作报告中，李克强总理明确提出了“大众创业、万众创新”的口号，在政府政策引导下，一年多来国内掀起了创新创业的高潮。2003年以来，伴随着严峻的大学生就业形势，高校学生中也涌现出的创业激情，不少毕业生毅然走上自主创业之路，成为大学生新的价值取向和择业的新方向。目前来说，总体上我国大学生创业比例还是比较低。如今的大学生创业，是在政策引导和就业压力下的理性选择。越来越多的大学生选择自主创业，但结果往往是随大流者居多。而大学生作为全民创业中的先行者，加强高校大学生创业教育变得紧迫而又关键。

一、大学生创业教育的开展意义重大

1、大学生创业教育是深化高校教育改革的需要

从2003年高校扩招开始，高等教育大众化目前已经形成规模，当前大学生每年的就业人数持续增加，就业形势非常严峻，毕业即失业的情况屡见不鲜。……