英语词缀形态问题刍议
——基于牛津辞书系列之考证

徐浩周培

（盐城师范学院 外国语学院，江苏 盐城　224002）



英语词缀形态问题刍议
——基于牛津辞书系列之考证

徐浩周培

（盐城师范学院 外国语学院，江苏 盐城224002）

摘要：构词理论是英语形态学的重要组成部分，而词缀构词则是主要构词法之一。牛津系列辞书在学界地位无可争议。本文借助牛津权威辞书对目前词缀形态存在的问题加以分析。

关键词：构词形态学词缀牛津辞书

形态学属于英语语言学研究的主要范畴。从一定意义上说，英语词汇学和形态学在研究内容上有不少交叉重叠之处，构词理论便是其中之一。作为三大基本构词方法之一的词缀构词 （affixation）更是一直得到关注。笔者将对词缀（affix）的关注归纳为实证研究与理论探讨两方面。

实证方面，研究颇丰：针对词缀习得，有《论二语词汇深度习得及发展特征——关于词义与词缀习得的实证调查》（刘绍龙，2001）；《中国英语学习者词缀习得的实证研究》（钱晶晶，2011）等；针对词缀在英语教学中的应用，大学英语派生词缀教学（刘鑫鑫，2013），高中英语利用词缀法记忆单词（徐浩，姜琴等，2016）均做过相关调查。

理论方面的探讨，明显局限，且研究趋向于词缀的精深化，如《英语“类词缀”的认知阐释》（邬菊艳、王文斌，2009），很少有基于词缀形态本身基本问题的探究，如词缀的定义与形式、词缀与组合语素（combining form）的区分界定问题。

按照《当代词典学》对词典的分类，基于词典编者视角，从词典功能来看，词典可分为“学术词典”与“教学词典”（章宜华，雍和明，2007）。……