实验实训室建设方案的整体设计与探索

林碧洪

（广州工商学院三水校区实验实训中心 广东佛山 528138）

实验实训室建设方案的整体设计与探索

林碧洪

（广州工商学院三水校区实验实训中心 广东佛山 528138）

实验实训室是高职院校培养人才的主战场，是培养学生实践能力、技术技能以及创新能力的重要渠道，但当前我国高职院校实验实训室的建设还存在一定的问题。基于以上，本文从实验实训室建设的内涵和目标分析入手，探讨了实验实训室建设的基本原则，研究了实验实训室建设方案的整体设计，旨在为相关高职院校实验实训室建设方案的设计实践提供参考。

实验实训室；建设方案；设计

前言

对于高职院校来说，如何培养应用型、技能型人才是主要任务，实验实训室是高等职业教育的重要手段，是培养学生实践能力和技术技能的重要场所。但就目前来看，我国大多数高等职业院校实验实训室的建设还存在着定位不明确、重复建设、缺乏开放性等缺陷，这就制约了实验实训室教育作用的发挥。基于以上，本文简要探索了实验实训室建设方案的整体设计。

1 实验实训室建设内涵及目标分析

高职院校的根本教育任务就是培养有着技术应用能力和实践能力的应用型人才，其面向的是市场上生产、建设等行业的第一线，而实验实训室则是提升学生实践能力和技术节能的重要场所。实训实验室的建设强调科研、生产有机结合，强调“教”、“学”、“做”的统一，以此来充分发挥实训实验室的重要作用，提升学生的技术能力、实践能力、创新能力和就业能力，从而为学生走向社会、走向工作岗位打下坚实的基础[1]。……