王明朕 张久珍 (北京大学信息管理系 北京 100871)
国外图书馆创客空间运营服务策略研究
王明朕 张久珍(北京大学信息管理系 北京 100871)
创客空间契合图书馆的文化内涵和职能定位。国外众多学者的研究以及各图书馆的不断尝试,从理论和实践层面均说明了图书馆建立创客空间的可能性。无论是国外的公共图书馆还是学校图书馆,在建设理念和具体施行上都已经发展得较为完善。图书馆发展创客空间应该践行坚持公益、体现平等、量力而行和旨在创新教育等原则。国外图书馆创客空间在资金、场地、设备和服务等方面的运营策略对国内相关部门有着借鉴意义。
国外图书馆 创客空间 创新教育
1.1 图书馆文化契合创客精神
近几年,创客运动席卷全球,由此诞生了越来越多的创客空间。美国是创客运动的发源地。美国的创客文化起源于2008年的经济危机。当时为了在经济低迷阶段改善生活条件,美国人民的观念逐渐从消费转变到了创造,包括旧物改造等。创造文化就是从那时候兴起的。虽然现在的经济有所好转,但是创造文化仍在坚持着,并逐渐演化成了创客文化[1]。每个人对创客的含义都有不同的理解,对于来自新罕布什尔南方大学夏皮罗图书馆的Harris和Copper而言,创客就意味着“建立或创造新物品、新概念、新理论的人,他们可以和同伴合作,分享经验和想法,同时给予彼此支持”[2]。从他们对创客的定义中我们可以解读出几个关键因素,那就是创造、分享和合作。……