孩子要不要做家务

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据国家统计局的一项调查显示，城镇居民家庭的子女基本不做家务，经常做家务的孩子仅占5.4%。看到这个数据，我不禁想：是孩子不愿做家务，还是父母将一切打点好，不让孩子插手呢？在家里，你会做家务吗？ 下面，让我们看一下江苏省海门市东洲小学的学生、家长和老师对“孩子要不要做家务”的看法吧！

学生说：

我认为做家务是家长的职责。我们的任务是学习，把学习给弄好了，才是对父母最大的回报，将来也能做出更大的贡献。再说了，打扫家务是为了小家，而对社会做贡献是为了大家。这两样事情能相比吗？只有学习好，才能成就大事。所以，我们还是先把家务放在一边，把成绩搞好就行！（蒋吟啸）

做家务不仅可以锻炼我们的动手能力，让我们掌握一定的劳动技能，还可以让我们体会到父母的辛劳与不易。是他们撑起了这个家，他们是我们学习的榜样。我认为，我们应该主动帮助父母做家务，做些力所能及的事情，减轻他们的负担。同时，也应该好好学习，不辜负他们对我们的期望。（龚轩禾）

我觉得我们现在应该以学习为重，等我们长大毕业后，自然而然地都会履行家中的义务。要是我们学习稍有松懈，就可能会落后于班上其他同学。那么，必定会让老师、家长失望。而做不做家务，对于学校与家庭都不会有太大的影响。所以，想做一个好学生或者是家中的好孩子，一定要好好学习，好成绩才能真正出体现你的优秀。（龚易伦）

现在大部分家庭都是独生子女，家长把重心都放在我们身上，让我们好好学习，不让做家务，所以许多人都不会做家务了。然而我觉得我们应该两者兼顾。在我家，妈妈总是让我把作业写完，再让我帮她做些家务。可以说，这是个明智的做法，不仅不耽误我的学习，还提升了我的动手能力。（黄钰雯）

我觉得可以和父母约法三章，比如洗一次碗收费一元，拖一次地板收费两元，这不仅可以让我们体会到有付出才会有收获的道理，还会让我们学会理财。慢慢地，我们也会体会到做家务是一件快乐的事情。而且，等到赚的钱多了，我们可以在学校搞活动时，把自己赚到的钱捐出来帮助其他人。（周俊）

家长说

中国式教育强调进取，从而导致现在孩子们的学习压力越来越重。他们在完成一系列学校布置的作业后，为了迎合学校快速教育的步伐，不得不利用空余时间不断巩固与复习来充实自己。而家长们为了自己的孩子不输在起跑线上，各种兴趣班接踵而来。这种“应试教育”让许多家长放弃了在做家务过程中培养孩子对家庭的责任感，以及他们的动手能力，使得一些孩子变得懒惰、依赖性特别强。所以，应该让孩子在业余时间，适当做一些家务，在劳动成果中懂得责任与担当。（龚易伦妈妈 施 卫）

作为每一名学生的家长，我个人觉得孩子不应该做家务。家务是有闲暇时间、有能力的成年人来承担的。孩子的学习任务本就繁重，再抽出时间来做家务那是不可能的。现在的社会是一个与时俱进，快速发展的时代，大量的新鲜事物接踵而来，孩子在学习上所花的时间要更多一些，虽不至于样样学，样样精，总归要涉猎一些，不能做新时代的“文盲”。虽然“君子远庖厨”我不太赞同，但那是相对于成年人来说的，对于孩子应该另当别论。（蒋吟啸妈妈 季红霞）

老师说：

学习是个内涵很宽泛的概念，可以是知识方面的学习，也可以是技能的训练、情感的培养。显然，家务与学习并非矛盾对立，在做家务的过程中其实孩子也可以得到全面的学习，如劳动工具的识别、家庭观念的建立、统筹思维的锻炼等，从而帮助其茁壮成长。做家务也是一门重要课程，不可贸然抛弃。

当然，孩子做家务要遵循“力所能及、确保安全、体验快乐”的原则，离不开家长的合理引导。（秦 陈）

（226100）江苏省海门市东洲小学

本期话题组稿老师 秦 陈

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中国孩子做家务时间少，或者说根本没有学着做家务。究其原因，并不是因为孩子“懒”，而是家长的教育观念在“作怪”。一些家长认为：“孩子只要好好学习就可以了，什么活也不用他干”。其实，父母这种 “大包大揽”的做法，会抑制孩子的创造性和参与精神，滋长孩子的依赖心理。

近年来，关于大学生生活能力差的案例见诸报端，这都是由于孩子处于过于保护的环境中生活所致。青少年教育专家认为，孩子学会做家务对自己今后的成长和人生都会产生积极的影响。做家务的过程，其实是家长和孩子的一次“换位思考”，能让孩子在劳动中体会到父母的辛劳，从而学会体谅父母和感恩。而且通过家务孩子会掌握一定的劳动技能，这个过程培养了孩子的独立性，同时还会帮助孩子学会统筹思维，在做家务的过程中，还会培养孩子的抗挫折能力，增强自己解决问题的能力。