新课程背景下的高中英语创新教育探索

2016-08-12 13:05:29魏晓雪山东省桓台第二中学山东桓台256400
学周刊 2016年19期
关键词:高中英语

魏晓雪(山东省桓台第二中学,山东 桓台 256400)



新课程背景下的高中英语创新教育探索

魏晓雪
(山东省桓台第二中学,山东 桓台 256400)

摘 要:随着社会的发展和知识经济时代的到来,传统的高中英语教学方式已经不能满足现代化教学的需要,过分强调英语知识的传授,而忽视了对高中生创新能力和实践能力的培养。在新形势下,高中英语创新教育已经成为教学的主旋律。高中英语教学必须顺应时代的发展,构建新型教学模式,在继承传统英语课堂教学的经验的同时进行积极的创新。本文着重论述高中英语创新教育的有效途径,希望对高中英语教学有所帮助。

关键词:新课程改革;高中英语;创新教育

在新课程改革背景下,“以学生为中心”的教学理念已经深入人心,高中英语教师要改变传统教学习惯,构建开放的英语课堂,运用现代化教学手段提升课堂教学质量,从而促进高中生的全面发展。而高中生发展的最重要内容就是创新能力的培养,只有学生具备了创新能力,才会勇于进取、敢于开拓、大胆实践,成为高素质的综合型人才。因此,高中英语创新教育势在必行。那么,如何在高中英语课堂中进行创新教育呢?

一、注重课堂教学与实践相结合,培养学生的创新能力

英语教师要在平时的教学中注重与课外实践相结合,拓宽学生的思维,打开束缚学生创造力的“精神枷锁”,培养高中生的创造性思维。英语是一门用来交流和沟通的工具,因此英语教师必须为学生创造实践的机会。……

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