农科高校大学生创新创业能力培养的实践

2016-08-13 05:42:02李琳
经营管理者·下旬刊 2016年6期
关键词:大学生

李琳

摘 要:随着社会的不断发展进步,国家农业越来越需要创新型人才,而现在面临越来越激烈的社会竞争,那么培养学生的创新能力就迫在眉睫。培养大学生的创新能力,需要注重特色的培养,为学生建设一套创新型的课程体系,为学生提供更多的创新实践的机会,组织更多的创新活动。培养大学生的创新能力,需要政策的支持,所以,我们要大力宣传国家培养创新型人才的相关政策,建立完善的创业管理体制以及保障机制等。

关键词:农科高校 大学生 创新创业能力

这些年以来,各大高校都积极响应国家的号召,积极配合相关部门的工作,尽全力培养创新型人才。

一、突出特色,构建合理的创新创业课程体系

2010年颁布的《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中提出:“加强建设创新教育课程体系,把创新教育纳入到文化素质教育中,建立完善的教学体系,突出专业特色,不断推动课程和教学的改革,”我们可以从以下三个方面开展创新课程。

1.创新创业通识课程。面向全体农科类学生,把管理学、经济学、艺术美学、公共关系学等学科设置为公共基础课。帮助学生们了解市场的发展需求,提高学生的人文素养,培养学生的创新意识和创新能力,提升学生的职业道德感和责任感,使学生的适应能力和解决问题的能力不断提高。

2.创新创业知识课程。面向农科类学生开设创造学、创新学等。把这些课程当做是专业基础课,为学生们传递有关创新的知识,让学生掌握有关创新的原理和理论,掌握一些基本方法和内涵。……

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