四平市中学生体育课开展情况的调查研究

刘欣芝

[摘要]体育运动有着悠久的历史前景，从出现人类开始，体育运动就随之产生。中学生正是身体发育的高峰期，体育课开展的水平程度对中学生的身体发育有一定的影响。本文以四平市三所中学（第一中学、三中和四中）的360名不同年级、不同班级的学生为主要研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等主要方法的研究，对四平市第一中学、三中和四中体育课的开展情况进行调查研究。在研究中发现，三校体育课的开展现状并不很理想，在许多方面严重限制了体育在三校的发展。学校体育课可以锻炼学生的意志、增强体魄、发展智力，因此，广泛深入地开展体育课的必要性已经不容忽视。

[关键词]四平市 中学 体育课 发展现状

[中图分类号]G80 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）14-0119-02

体育课程的教学在培养学生树立良好的道德品质、提高健康的身体素质等方面都有着不可忽视的重大现实意义。故此，无论是从提高学生身体素质上看，还是从全民族的整体素质上看，体育课的开展就显得尤为重要了。所以，学校体育已经成为社会重视、学者研究的重要部分，通过以四平市三所中学为例，总结出三校体育课的开展现状，以得出结论，为我国学校体育事业的整体发展和推广贡献力量。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

以四平市一中、三中和四中360名不同年级、不同班级的学生，男生和女生每个学校各60名为主要研究对象。

（二）研究方法

1.文献资料法：通过吉林师范大学图书馆、中国知网上查阅、搜集中学生体育课有关的大量文献资料及研究成果，进行整理归纳，奠定课题的研究理论基础。……