高职国际经济与贸易专业英语课程体系整合与实践

郭心

摘 要： 自加入WTO以来，中国对外贸易迅猛发展，进出口及出口总额居世界之首。跨境电子商务等新型贸易方式异军突起，成为中国经济发展的蓝海市场。在这样的时代背景下，市场对高素质国际贸易专业人才的需求量大幅上升，具备良好的英语应用能力是外贸技能型人才的必要条件。本文分析了高职院校国贸专业英语课程体系设置中存在的问题，基于外贸工作过程对岗位英语能力要求进行了分析，从而提出了整合和改革英语课程体系的相关对策。

关键词： 高职国际贸易 英语课程体系 整合与实践

一、研究背景

自上世纪八十年代以来，中国经济迅速发展，对外贸易逐年增长。2001年中国加入WTO之后，对外贸易迎来了迅猛发展的黄金时期。2001年至2011年，中国进出口年均增长21.5%。2013年，中国进出口总额4.16万亿美元，位居全球第一。2015年，受全球贸易额大幅下降等因素影响，中国出口震荡下滑。但从国际比较看，中国出口情况仍好于其他主要经济体，出口占国际市场份额升至13.8%，是改革开放以来提高最快的一年，中国的进出口及出口总额位居全球之首。与此同时，跨境电子商务、市场采购贸易等新型商业模式发展迅速，逐步成为外贸发展的新热点。

在对外贸易快递发展的时代背景下，市场对高素质的国际贸易专业人才的需求量也在大幅上升。高素质人才所应具备的基本条件之一便是良好的专业英语水平，具体而言，体现在口头和书面两个方面。……