中职计算机创新教学之管窥

喻志威

摘 要：时代在进步，社会也加快了发展的步伐，教育教学领域也在与时俱进，改革不断推陈出新。作为一名中职教师，我们应以全新的教学观念武装自己，紧跟时代发展的步伐，进行教学创新，以实践促理论，向教学要质量。因而，我在计算机教学中，找出原有教学模式中存在的问题，也尝试创新教学方式方法，找到了提升学生素质和能力的有效措施。

关键词：中职计算机；创新

作为一名中职计算机教师，我深知自己的学生走出学校将面临着社会的选择。因而，提升学生综合素质，为其很好的走上社会，适应社会奠定坚实的知识和能力基础，是我不可推卸的责任。

因而，我在计算机教学实践中，结合学生实际和教学内容不断探究，以期达到实现创新教学，培养学生能力的目的。

一、当前，中职计算机教学的状况

传统的教学模式，培养出的中职学生不符合社会发展的需要。在教育过程中，由于评价机制、硬件条件、师资和教材等问题的限制，我国目前存在创新能力弱、人才后备力量不足等难题，中职计算机教育难辞其咎。具体来分析，主要存在以下问题。首先“，学校课程”较为隐晦，实际操作验证性不强。计算机是一门实际应用科学，归根结底要在实际应用中产生价值，但当前中职教育教材大多以《计算机原理》、《计算机应用基础》等等原理知识讲述为主，缺乏具体验证性操作实例，抽象化、专有名词化使其晦涩难懂，学生往往会有“听天书”的感觉，即便勉强听懂，但由于缺乏鲜活例子佐证，也较容易淡忘；……