新课程理念下中学政治实践活动

刘小平

摘 要： 中学政治教师应当坚持课堂教学生活化，打通课堂教学与学生实践活动之间的界限，将学生、课堂、教材与实际生活联系起来，构建“生活化课堂”，把鲜活世界提供给学生探索、理解和体验，使他们在课堂学习和社会实践中学会生存和发展。

关键词： 新课程 中学政治 实践活动

中学生正处于青少年时期，既需要通过学校教育予以正确的价值引导，又需要通过学生对生活的体验、认识和感悟内化。传统的中学政治课堂教学脱离实践活动，远离学生生活经验，常常流于知识的灌输和道德的说教，无法深入实践活动，缺乏实效性。教师只有在课堂教学中把政治教学与实践相结合，才能增强政治课程的有效性。

中学政治实践活动是指基于学生的直接经验，密切联系学生的生活和社会生活，对学科知识综合运用的教学方法。它是学科教学的重要组成部分。实施时要确立“使每个学生都得到充分的发展”的理念，以学生为核心，强调学生发展的主体性、主动性和创造性，凸显中学政治学科的德育功能，培养和提高学生的综合素质。中学政治教师应植根于社会实践做到以下几点。

一、在教学内容的选择上由远离学生生活的理想化的内容取向转变为贴近学生真实生活的实践活动。

以往的政治课教学，特别强调教材内容的系统传授，学生学习就是为了习得教材中的内容，仿佛学生不是为自己而活着，而是为教材活着，不是为现实生活活着，也不是为理想生活活着。……