姜 明,秦永祥
基于智能手机移动多媒体在羽毛球教学中的应用研究
姜明1,秦永祥2
随着多媒体技术的快速发展及其在教学中的广泛应用,智能手机作为一种教育方法的延续,在体育教育训练中有着巨大的运用潜力。本文主要采用了文献资料法、实验法、数据统计法对智能手机在羽毛球教学中的运用做了效果对比。
智能手机;移动;多媒体;羽毛球教学
随着体育运动的普及和发展,羽毛球运动已经是学生喜爱的运动项目之一,且羽毛球运动属技能主导类隔网对抗项目,其学习周期长、难度大,对技术掌握的要求较高。本文对智能手机的移动教学应用于羽毛球教学中进行了探索研究,以使学生在较短的时间内掌握和运用羽毛球基本技术战术。
1.1研究对象
陕西师范大学体育学院2013级体育教育专业羽毛球普修组男生共24人(实验组和对照组各12人)。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法通过查阅现代教育技术、多媒体技术及羽毛球教学的相关论文和专著,收集具有权威性的相关文献,把有关联的学术论文和书刊文献等资料整理作为本论文的基础参考资料。
1.2.2实验法将学生分为对照组和实验组,在对教学实验实施时对照组采用传统的教学方法,实验组采用智能手机移动教学方法,教学课时共10周20学时(2h/学时),其中包括技术测评与达标测评共2学时,并采用相同条件和标准的测评方式进行数据的统计,最后通过对教学实验结果的对比,分析智能手机辅助教学方法和常规教学方法在学生掌握羽毛球基本技术中实际效果,论证智能手机辅助教学在体育院系技术实践教学中的可行性。……