职业技能传承智慧学习环境的支撑技术*

2016-09-06 03:54:45曹育红袁南辉毛俊程
中国电化教育 2016年3期
关键词:智慧环境服务

曹育红,袁南辉,毛俊程

(1.广东技术师范学院 教育技术与传播学院,广东 广州 510665;2.广州一学就慧软件技术公司,广东 广州 510623)

职业技能传承智慧学习环境的支撑技术*

曹育红1,袁南辉1,毛俊程2

(1.广东技术师范学院 教育技术与传播学院,广东 广州 510665;2.广州一学就慧软件技术公司,广东 广州 510623)

智慧学习环境的云平台是职业技能传承过程中教育资源服务于大规模用户群体、支撑海量数据有效汇聚的关键。智慧学习构建的支撑技术是实现职业技能传承智慧学习环境的基础。该文在阐述智慧学习环境的内涵基础上,利用云平台第三方AppScale开源解决项目搭建职业技能传承智慧学习环境云平台,通过构建服务器集群、存储设备和网络设备等基础设施,在物理服务器上部署虚拟化组件Xen以及云计算管理系统,实现虚拟资源池的管理和按需提供服务。采用动作捕捉技术记录学习者在知识获取、技能传承互动、技能协作实训等过程,采用信息物理系统技术在物联网环境感知的基础上实现人、机、物的互联与深度融合,采用大规模流媒体技术以Adobe Connect为底层支撑,实现在线学习、自主学习管理、学习内容管理等服务功能。

智慧学习环境;云平台;情景识别

一、引言

随着信息技术的发展,行业领域对从业者的职业技能、学习技能和创新技能提出新的要求,其发展趋势就是要建构与之相适应的职业技能智慧传承环境。目前在行业领域没有产生大规模的职业技能传承转移和扩散,其主要原因是缺乏知识传承扩散的相关条件而使职业技能传承停留在师徒范围内。……

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